야학운영론, 교사훈련 프로그램, 문화 프로그램, 지역조사 방법론 및 사례 등 야학활동을 위한 이론과 자료들을 체계적으로 정리한 책.

제1부 야학과 교회

제1장 민중선교로서의 야학
제2장 교회개방과 지역사회
1. 교회와 세계 / 2. 교회와 지역사회
제3장 야학사
1. 야학활동의 사적 연원 / 2. 한국현대사 속에서의 야학 발생과정 / 3. 야학의 사회운동적 성격 정립과정 /
4. 야학운동의 질적 발전과정
제4장 교회야학론
1. 정의 및 형태 / 2. 교회야학의 방향과 내용 / 3. 교회야학의 당면과제

제2부 야학운영론

제1장 수업방법론
1. 설명식 수업방법 / 2. 대화식. 토론식 수업방법 / 3. 질의 응답식 수업방법 / 4. 문제제기식 수업방법 /
5. 훈화식 수업방법 / 6. 체험식 수업방법
제2장 수업 프로그램
1. 공동작업 프로그램 / 2. 보충수업 / 3. 야외수업 / 4. 시청각교육 / 5. 수업운영상의 기술적인 문제
제3장 수업외 활동
1. 수업외 활동의 필요성과 목적 / 2. 수업외 활동의 종류와 방법

제3부 교사훈련 프로그램

제1장 교사훈련의 의의
제2장 교사 세미나 프로그램
1. 노동문제의 이해 / 2. 야학사, 교회 야학론 / 3. 의식화론 / 4. 의식화 단계론 /
5. 야학활동에 관한 일반적 지식 / 6. 교재론 / 7. 기타
제3장 교사훈련 프로그램의 예
제4장 성서연구 프로그램
1. 목적 및 방법 / 2. 세미나 프로그램
제5장 현장체험 프로그램
1. 현장체험의 의의 및 자세 / 2. 현장체험 방법 / 3. 총평가

제4부 문화 프로그램

제1장 공동체와 문화
제2장 놀이
1. 대동놀이 / 2. 민속체조
제3장 인간관계 훈련
1. 말문열기 / 2. 개인의 성숙 / 3. 의사전달 / 4. 그룹 안에서의 대화

제5부 지역조사 방법론 및 사례

제1장 지역조사 방법론
1. 지역조사의 필요성 / 2. 지역조사의 방법 / 3. 조사된 자료의 정리
제2장 지역조사 사례
1. 중부지역 / 2. 경인지역 / 3. 경수지역 / 4. 성수동 공업단지 / 5. 부천지역