아이들이 타인을 이해하고 사회 현상을 다각도로 보는 통찰력과 생각의 깊이를 심어 주려고 기획된 <역지사지 생생 토론 대회> 시리즈 9권, 《과학 논쟁》 개정판이 발간되었습니다. 

현대 사회는 ‘과학 사회’라고 할 수 있을 만큼, 첨단 과학은 현대인의 삶에 지대한 영향을 미치고 있습니다. 통신 과학 기술의 발달로 지구 반대편의 사람과 언제 어디에서든지 이야기를 나눌 수 있고, 생명 과학 기술의 발달로 예전에는 불치병이라 하던 병들도 치료할 수 있게 되었지요. 하나 첨단 과학에 밝은 면만 있는 것은 아닙니다. 첨단 과학의 눈부신 빛에 가려서 눈여겨보지 못한 어두운 부분들이 있습니다. 가장 경제적인 에너지원이란 원자력 발전소가 핵폭탄으로 쓰일 수 있는 핵 물질을 만들어 내고, 지구 환경과 심각한 위협이 된다는 문제, 유전자 조작 및 뇌 과학 기술로 인간성의 박탈 및 인권 침해 문제, 디지털 문화가 새롭게 만들어 내는 인간 소회 문제, 과학 기술의 불평등 등 첨단 과학을 면밀히 살펴보면 드러나는 심각한 문제들이 바로 첨단 과학의 그림자입니다. 

<역지사지 생생 토론 대회> 시리즈 9권 《과학 논쟁》에서는 첨단 과학 기술의 빛과 그림자를 어린이 토론 대회를 통해 살핍니다. 

1장에서는 원자력 에너지가 무엇이고 어떠한 장점이 있는지, 원자력 에너지의 문제점이 무엇인지를 원자력 에너지 찬성 팀과 반대 팀의 논쟁으로 알아봅니다. 2장은 지구 온난화와 기후 변화의 원인이 과학 기술 탓인지, 그렇다면 과학 기술은 어느 방향으로 발전되어야 하는지를 보고, 3장에서는 우주 개발을 하는 이유와 우주 개발이 이룬 성과를 살핍니다. 그러며 동시에 수조 원의 돈이 들어가는 우주 개발을 우리나라도 반드시 해야 할 것인지를 논쟁합니다. 4장에선 페이스북과 카카오톡과 같은 소셜 미디어의 활성화를 이룬 디지털 기술이 우리 마음과 삶, 인간관계에 미치는 영향을 이야기하고 5장에선 뇌의 비밀을 밝히는 뇌 과학이 앞으로 고민해야 할 부분들을 살핍니다. 마지막 6장에서는 첨단 과학 기술이 만든 또 하나의 차별 구조를 살피고 앞으로의 과학 기술이 이뤄야 할 모습, 적정 기술에 관해 알아봅니다. 

이번 개정판에서는 표지의 교체와 함께 책에 실린 각종 그래프와 표 등의 자료를 최신 자료로 업데이트하였고, 내용 중에서 현재와 맞지 않는 부분들 또한 모두 수정하였습니다. 

첨단 과학의 빛과 그림자를 논쟁을 통해 알아보며 앞으로 살아가며 마주칠 법한 문제에 현명히 대처할 자기만의 주관을 가질 것입니다. 예를 들어서 내가 살고 있는 지역에 원자력 발전소를 짓겠다고 할 때 그 사안에 대해 판단할 수 있는 눈을 가지는 것이지요. 과학은 도구일 뿐, 그것이 천사가 될지 악마가 될지는 쓰는 사람에 달려 있습니다. 이 책이 독자들의 현명한 판단을 도와 미래에는 과학이 천사의 모습으로 다가가길 바랍니다. 

토론과 논쟁을 통해 자신의 생각과 지식을 가다듬는다

과학 기술과 관련된 문제뿐만 아니라 어떤 주제나 쟁점도 그것을 제대로 알고 깊이 이해하기 위해서는 토론과 논쟁이 꼭 필요합니다. 내 생각만 옳다고 일방적으로 고집하는 것은 현명한 태도가 아니기 때문이지요. 

내 생각과는 다른 이야기, 내가 미처 알지 못했던 이야기, 새로운 관점과 지식과 상상력을 불어넣어 주는 이야기들을 끊임없이 만나는 것, 그리고 그 속에서 자신의 생각과 지식을 더욱 세련되게 가다듬고 풍성하게 채워나가는 것이야말로 참공부의 길이라고 할 수 있는데, 그러한 의미에서 토론과 논쟁은 매우 중요하다고 하겠습니다. 

《과학 논쟁》의 밑바탕에는 바로 이런 뜻이 깔려 있습니다. 그래서 이 책을 읽을 때 책에 담긴 이야기를 그냥 수동적으로 받아들이기보다는 책의 흐름에 따라 자신의 생각을 능동적으로 펼쳐 나가야 합니다. 나라면 이 문제에 대해 어떤 얘기를 할까, 나라면 이런 질문이나 반론에 어떻게 답변할까, 나라면 저런 주장을 어떻게 반박할까, 나라면 저런 의견을 좀 더 논리적으로 멋지게 펼칠 수는 없을까 같은 생각을 염두에 두고서 말이지요. 

그러는 과정에서 과학 기술과 관련된 문제를 더욱 폭넓고 깊이 있게 이해하는 것은 물론, 이 책이 다루고 있는 여러 과학 기술 관련 주제에 대한 자신의 견해를 스스로 정리해 보면 더욱 좋습니다. 그럼으로써 이 책이 단순히 지식과 교양을 쌓는 것을 넘어서 논리력과 사고력을 높이고 상상력과 창의력 그리고 판단력을 키우는 데 도움이 될 것입니다. 

한 주제에 대한 시각을 넓혀 주는 필독서 ‘역지사지 생생 토론 대회’

<역지사지 생생 토론대회> 시리즈는 토론과 논쟁을 통해 한 주제에 대한 다양한 견해와 이론을 만나보고 그에 대한 시각을 넓혀 준다는 점에서 초등학생은 물론 중고생까지도 읽는 필독서로 자리 잡고 있습니다. 특히, 자신의 생각과 주장을 분명히 밝혀야만 하는 토론 수업이 중요하게 다루어지고 있는 지금의 교육 현실에서 <역지사지 생생 토론대회>는 올바른 토론의 방법을 알려주는 좋은 참고서라 하겠습니다. 책을 읽으면서 그 흐름을 따라가는 것만으로도 아이들은 토론의 진행 방법을 익힐 수 있으며, 그와 함께 자신의 생각과 지식을 정리하고 더욱 풍성하게 만들 수 있기 때문입니다. 

1권 《역사 논쟁》 한국, 중국, 일본 세 나라를 둘러싼 치열한 역사 논쟁 

2권 《환경 논쟁》 원자력 발전, 지구 온난화, 대체에너지 개발 등의 주제로 끊임없이 제기되고 있는 환경 논쟁 

3권 《복지 논쟁》 무상 급식, 반값 등록금, 의료 민영화 등 뜨거운 이슈로 떠오르는 복지와 관련된 논쟁 

4권 《양극화 논쟁》 소득, 교육, 문화, 건강, 주거 등 사회 전 분야에 걸쳐서 나타나는 양극화에 대한 논쟁  

5권 《생명 윤리 논쟁》 유전자 변형 먹거리(GMO), 생명 복제, 줄기세포, 장기 이식, 안락사, 동물 실험 등 생명 윤리 의식에 대한 논쟁  

6권 《법률 논쟁》 법이 무조건 옳은지, 법의 가치와 사회가 나아가야 할 방향을 알려 주는 법률 논쟁   

7권 《인권 논쟁》 남녀 차별, 사생활 침해, 사형 제도, 밀양 송전탑 사태, 쌍용차 해고 노동자 문제로 살피는 인권 논쟁 

8권 《자본주의 논쟁》 돈의 의미, 노동자들의 현실, 재벌의 사회적 책임과 의무, 자본주의의 미래와 대안을 살피는 자본주의 논쟁 

9권 《과학 논쟁》 원자력, 우주 과학, 디지털 과학, 뇌 과학 등 첨단 과학 기술에 대한 논쟁 

10권 《교육 논쟁》 올바른 교육, 우리니라 교육의 나아갈 방향, 교육 인권 등 교육 전반에 대한 논쟁

11권 《원자력 논쟁》 원전은 안전한지, 경제적인 에너지인지, 최선의 대안인지 등 원자력을 둘러싼 논쟁

12권 《인공 지능 논쟁》 인공 지능과 일자리, 더 강한 인공 지능에 대한 예측 등 지금보다 더 인공 지능이 상용화될 미래를 둘러싼 인공 지능 논쟁

서울대학교에서 지구과학교육과를 공부하고, 어린이와 청소년에게 과학을 쉽고 재미있게 알려 주는 책을 썼습니다. 알면 알수록 재미있고 신비한 과학 속으로 더 많은 친구들을 초대하려고 매일 고민하고 있답니다. 쓴 책으로 《지구도 감기에 걸린다》, 《지구는 오늘도 바빠요!》, 《세상을 움직이는 힘 에너지》, 《부글부글 땅속의 비밀 화산과 지진》, 《우주의 끝이 어디야?》가 있습니다.

▶그린이_박종호 

1997년 동아 · LG 국제 만화 페스티벌에서 <세상에서 가장 행복한 날>로 가작을, 2000년에는 <여섯 번째 손가락 이야기>로 우수상을 받았습니다. 익살스러우면서도 진지한 캐릭터를 통해 정확하면서도 재미있게 정보를 전달하는 능력이 탁월합니다. 그린 책으로는 《만화 바로 보는 세계사》시리즈, 《좋은 정치란 어떤 것일까요?》, 《열두 살에 처음 만난 국제 조약》 등이 있습니다. 

세나가 토론 대회에? 016 | 토론 대회 출전 준비 019 | 과학 토론은 왜 하는 걸까? 023 | 대회 시작! 027 | 원자력 발전이란? 031 | 원자력 발전은 위험해 035 | 자연에서도 방사능이 나온다? 039 | 다른 방법은 없을까? 045 | 함께 정리해 보기-원자력 에너지 사용 유무에 대한 쟁점 051

2장 과학 기술,지구 환경에 독일까, 약일까?

두 번째 토론 대회 시작! 056 | 정말 지구 환경은 나빠진 걸까? 057 | 지구 환경이 나빠진 것이 온전히 과학 기술 때문? 065 | 지구 온난화의 위험성 070 | 중세 온난기 074 | 함께 정리해 보기-과학 기술이 환경에 미치는 영향에 대한 쟁점 083

3장 우주 개발, 반드시 해야만 할 일인가?

한빛 초등학교의 반격 088 | 우주 개발은 인류의 꿈 090 | 꿈이냐 현실이냐? 097 | 우주 개발, 꼭 해야 하는 것일까? 103 | 함께 정리해 보기-우주 개발의 필요성에 대한 쟁점 111

4장 디지털 기술, 인간을 소외시키지 않는가?

난 진짜 '세나'와 만나는 걸까? 116 | 디지털이 전 세계를 하나로 연결하고 있다 118 | SNS가 인간을 고독하게 만든다? 121 | 가상 세계에서의 삶도 삶인가? 130 | 함께 정리해 보기-SNS와 인간관계에 대한 쟁점 139

5장 뇌의 비밀을 밝히는 뇌 과학, 옳은 것인가?

잠수복과 나비 144 | 누군가 내 머릿속을 들여다본다? 148 | 뇌 과학 기술이 슈퍼 인간을 만든다 156 | 호르몬으로 인간을 조절한다? 161 | 함께 정리해 보기-뇌 과학의 연구 윤리에 대한 쟁점 167

6장 과학 기술의 불평등

명성초 VS 한빛초 172 | 과학이 발달할수록 불평등해진다 175 | 첨단 기술에서 소외된 사람들 179 | 과학자가 가치 판단을 하지 않을 때 183 | 모두를 위한 과학 기술 187 | 마무리-토론 대회의 승자는? 192 | 함께 정리해 보기-과학 기술이 야기하는 불평등에 대한 쟁점 199